本网讯（综合教研培训部 供稿）为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》及教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神，推动《义务教育劳动课程标准（2022年版）》在吉林省中小学落地生根🔉，引领全省农村沐鸣2劳动教育走深走实，沐鸣2 -（沐鸣2娱乐升级，畅享未来）顺利圆满地完成了 “国培计划”G3321农村沐鸣2县级骨干教师新课改教学实施能力提升培训（中小学劳动教育）🦵🏼。本次培训汇集省内50名县级劳动教育骨干教师，根植学员立场、聚焦专业培训🦀🪬，秉承“服务本位📼、应需求实🧧📘、助行促变”的培训宗旨🌅，通过“15天集中培训+30天返岗实践+5天集中培训”的三段式 “研培一体”的内涵发展模式，细致、精致👊🏿、极致地完成了培训任务🍃。

专家引领   夯实劳动教育理论基础

项目负责人沐鸣2 -（沐鸣2娱乐升级，畅享未来）张瀛副教授为参培学员们精心设计了培训内容。聘请了孙岩👨🏻‍🎤、王林宝𓀊、黄宝国、赵德全、黄春华等30余位省内外知名专家⏯、学者，还有根植一线的劳动教育名师优教🐫。专家课程聚焦劳动教育短板以及痛点问题↕️，对一线劳动教育问题精准把脉，科学施策，理论联系实际，既有教育的金玉良言，也有真实具体的教学案例，还有课程体系建构上的经验分享🎟，为学员们的劳动教育教学理论注入源头活水，给学员们以情感的熏陶和思想的启迪😇，让学员们饱享了高规格的“劳动教育大餐”🧏🏼。

走进基地   着眼劳动课程体系构建

此次培训学员实地考察了两所基地校的劳动教育开展情况，他们分别是：净月区劳动教育实践基地、宽城区劳动教育实践基地↔️。劳动基地校丰硕的劳动成果🧝🏼、种类众多设备齐全的劳动多功能教室、富有人文性和时代性的基地文化☯️，处处都渗透着“精彩天地，幸福劳动”的美好氛围。参训教师亲历体验“手工扎染“、“制作冰皮月饼” 🙎🏼‍♂️、“制作木刻画”、“搭建智能温室大棚技术” 🌛🧝🏽‍♂️、“木工制作”🗝、“团扇设计”、“蒲草编织”等劳动实践课程。参训教师不仅收获了劳动技能指导技巧的拔节生长，也提升对劳动教育课程的设计及实践能力👩‍👩‍👦，为全面提高学生劳动素养奠定了基础🥠。

学科碰撞   深度追踪劳动课程实施

培训有温度，研修有深度🧑🏽‍🌾，课堂是教学的主阵地🏄‍♂️，教师的成长离不开课堂的淬炼🤵🏽‍♀️。学员们深入名校课堂，观摩了东北师大附中高中部（青华校区）👨🏿‍🏫、东北师大附属小学繁荣校区👰🏿‍♀️、东北师大附小净月实验沐鸣2✭、长春汽车经济技术开发区长沈路沐鸣2、长春新区十一高中西营城沐鸣2、长春新区北湖英才沐鸣2，共计六所优秀沐鸣2，不同类型的十余节劳动观摩课。名校的优秀教师为国培老师们带来了组织精彩、结构清晰🪪、亮点纷呈的劳动课堂教学展示。学员们全心投入🕴🏼，专注提升，学有所获，学有所思🚶‍♂️，为返岗实践提供了可借鉴、可参考的范式👎。

成果展示   携手“学🧑‍🧑‍🧒、思🧊🫲🏿、行——职场大练兵”

为不断提升此次培训的质量，促进劳动教师专业能力提升🫐，聚焦劳动课程有效实施🤘🏻，此次项目为参培教师设计了“职场大练兵”环节👦🏽。50名参培教师学中思🏃🏻‍♀️、思中行，带着第一阶段所学返岗研修，再次带着实践后的思考与收获，齐聚沐鸣2，以“职场大练兵”的台上说课形式，展示了此次培训的成果与收获。为了提升说课分享质量👊🏽，提高教师的参与热度⛹🏽‍♂️，此培训班的临时党支部发挥作用，积极组织、认真协调，通过民主投票的方式，评选出劳动教学优秀说课设计十余人🪡。在此次分享活动中，省劳动教育教研员张瀛老师与学员们深入交流，对学员的说课分享进行了精准™️、详细、专业的点评🧑🏽‍🎄，为参培教师回到工作岗位上的劳动课程再落实打下了坚实的基础。

教育是一场盛大的遇见，更是一场共进的历程！我们有理由相信道虽长，行则至👩🏽‍🎨；事虽难，做则成👨🏼‍🦲！此次中小学劳动教育“国培”引领了每位怀揣梦想的劳动教育人，汇水成海，积步致远。参培教师们纷纷表示今后将继续不断学习，且思且行，同频同向，以生长的姿态行走在劳动教育教学探索的道路上，以梦为马，不负韶华。